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Comment élever les enfants ? (Part 2)

 

Voici le suite des conseils avisés de notre amie Joy Brodier !

La deuxième astuce des ‘Nannies’ éduquées à Norland College a été ‘ Don’t whine !’.

Rien à faire avec ‘wine’ – la boisson !

‘Whine’ est le mot qui décrit  une voix qui  n’est pas dans son registre normal, mais plus comme une voix d'enfant, plaintive ou gémissante peut- être. Si l’adulte utilise cette voix l’enfant apprendra très vite à parler de la même manière.

Si les parents font çela avec leurs enfants, ils peuvent continuer avec les adultes sans s’en rendre compte ! J’ai parfois entendu des personnes, surtout des femmes, en train d’utiliser inconsciemment une voix d’enfant pour solliciter un autre adulte.

Pour avoir un enfant qui se comporte bien c'est d'abord avoir un bon comportement parental ! 

Parlez toujours calmement avec une voix normale. Si votre progéniture commence à parler comme un petit enfant, demander lui qu’il recommence d'une voix normale.

mere_criant.jpg
 

Surtout ne criez pas sauf si l’enfant est en danger. Un parent qui crie encouragera ses petits à crier aussi. Vous pouvez même baisser votre ton pour forcer l’enfant à cesser de crier et à écouter.

C’est n’est pas bon d’essayer d’intimider l’enfant avec des menaces. Efforcez vous de trouver le comportement positif et encourager le avec, "J’ai vu quand tu étais gentil avec ton ami, bravo !"

Pour moi le tableau de récompenses est un moyen très facile pour encourager le bon comportement. On a besoin de seulement d'une feuille de papier avec un tableau, les jours de la semaine sur la côté gauche et côté droit une colonne pour y placer les étoiles qui récompensent son bon comportement. L’enfant peut demander une petite récompense à la fin de la semaine s’il y a suffisamment d' étoiles sur le tableau.

repas_difficile.jpg
 

 

J’ai rencontré une maman qui était toujours en train de pleurer en fin de la journée. Le problème était que sa petite fille ne mangeait pas très bien. Elle était capable de prendre une bouchée de nourriture et de garder les morceaux dans sa bouche pendant 15 minutes ! Ma suggestion a été de lui proposer de réaliser un tableau de récompenses. La semaine suivante elle est arrivée avec un large sourire sur son visage. Il a suffit simplement  de coller l’étoile sur le papier et  la fillette a changé de comportement sans une grande ou une petite récompense – l’étoile a été suffisante !

tableau_des_recompenses.jpg
 

 

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